Fundación para la Educación Experiencial Pablo Tesak

EDUCACIÓN EXPERIENCIAL

El modelo pedagógico conocido como educación experiencial desarrolla la capacidad de las personas para aprender de su propia experiencia, utilizando una metodología formal, funcional y bien desarrollada.


Beneficios de la educación experiencial

La educación experiencial promueve el crecimiento personal a partir del conocimiento de sí mismo. Ya que genera procesos de toma de conciencia desde la reflexión constante.

Es un método basado en una interacción permanente entre la acción y la reflexión. Esto favorece la posibilidad de generar cambios positivos desde un punto de vista tanto individual como colectivo.

Resumen de Nuestros Programas

El mayor esfuerzo de la Fundación para la Educación Experiencial Pablo Tesak es la promoción de métodos y educación derivados de la filosofía educativa de John Dewey. Nuestro principal enfoque son los centros educativos de la república: públicos, católicos, evangélicos y privados. También, veinticinco por ciento de nuestro trabajo se realiza en comunidades a través de comités culturales formados por nuestros promotores culturales. 


Nuestros antepasados se desarrollaron y florecieron hace miles de años. Nuestra cultura originaria se caracterizó por la creación de diversos lenguajes verbales y escritos, técnicas de construcción particulares y sistemas de agricultura productivos.

El Teatro Yulkuikat (Canto del Corazón), lugar donde la palabra y el canto perduran, nace en el año 2014. Con capacidad para 175 personas, el Teatro Yulkuikat es un espacio genuino donde convergen diferentes expresiones artísticas teatrales como la danza, música, títeres, malabares y obras.

Nuestro parque contiene 55 elementos entre cuerdas altas y cuerdas bajas puestas en función de brindar experiencias de aprendizajes a diversos sectores de la sociedad como: centros educativos, iglesias, ONG, ADESCOS, universidades, instituciones gubernamentales, PNC, bomberos, equipos de rescate, empresas, entre otros. 


Fomentamos y fortalecemos áreas como: organización, liderazgo, comunicación, trabajo en equipo, autoestima y confianza. 

En ciudades o comunidades donde la violencia tiene un elevado impacto, una de las primeras respuestas de la gente es alejarse de los sitios de riesgo. Esto hace que los espacios públicos vayan siendo abandonados y que la participación en las actividades comunitarias sea cada vez más restringida, más orientada al espacio privado. 


Las que antes eran áreas y vecindarios abiertos se convierten en comunidades cerrad

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